Akce
Anketa
|
|
|
|
Letní párty - koncert
PROGRAM PREVENCE KOUŘENÍ SRP Sdružení rodičů a příznivců 1.ZŠ a Komunitní škola pro Vaše děti připravili PROGRAM
PREVENCE KOUŘENÍ
Jednotlivé aktivity byly v programu seskládány tak, aby účastníci vnímali téma v co nejširším kontextu a v jeho dlouhodobém dopadu. Naším pomyslným krédem pro tyto programy je: „Ukazovat realitu, diskutovat a ne strašit.“
Náplň programu
Zážitkové hry
- Jde o tyto hry:
Power point prezentace
LETNÍ SLAVNOST
Dne 22.6. 2011 připravili Sdružení rodičů a Komunitní škola Letní slavnost. Na nádvoří školy vyrostl obří skákací hrad, proháněly se tu motorky i čtyřkolky, na nichž jezdili všichni od 3 do 99 let K tanci a poslechu hrála skupina Akuma, na grilu voněly klobásky. Program si připravily kroužky Komunitní školy. K vidění byla i dvě divadelní představení a to Divadlo v Koši, které představilo hru V tomto znamení zvítězíš a Anglické divadlo, jež zahrálo své představení v angličtině, ale tak, aby děti pochopily děj a zároveň pochytily i několik anglických slovíček.
Dokonce se i tancovalo. Největší úspěch u menších dětí měla písnička Jede jede mašinka, kdy se nádvořím prohnal vláček, složený z dětí velkých i malých, u těch větších pak zabodovali muzikanti, když spustili písničky Aleše Brichty.
Počasí nám přálo, sluníčko se na nás smálo po celé odpoledne, první déšť si přihlásil až těsně po skončení akce, ale za to pořádně, takže všichni pomocníci, kteří po slavnosti uklízeli, zmokli během chvilky až na kost Ale přesto se akce povedla a my už se těšíme na další v příštím roce.
VELIKONOČNÍ SOUTĚŽ O NEJHEZČÍ KRASLICI
Ve dnech 14. a 15.4. v aule školy CeDR a KoŠ připravili velikonoční dílny, děti si různými technikami vyráběly velikonoční dekorace - vznikaly tak krásné kraslice z ovčího rouna, kuřátka v hnízdečku a jiné úžasné věci. Vyrobenými kraslicemi se pak děti mohly následně pochlubit na výstavě, která probíhala ve dnech 18. a 19.4. Hlavním lákadlem výstavy však byly obří kraslice. Každá třída měla k dispozici jednu polystyrenovou kraslici, kterou zdobila dle svých představ a opravdu se bylo na co dívat. Každá kraslice byla originál a návštěvníci velmi oceňovali nápaditost a důkladnost, s jakou byly kraslice vytvořeny, měli možnost hlasovat a byla udělena cena veřejnosti, kterou si odnesla třída 6.A se svou úžasnou Disco kraslicí. O nejhezčí kraslici hlasovala porota složená z vedení školy a CeDRu. Výběr byl velice těžký, skoro nemožný, jednotlivé kraslice se bodovaly a výsledky byly velice těsné. Nakonec zvítězila na 1. stupni třída 5.D, na druhém místě se umístila třída 3.B. Na druhém stupni jsou vítězové dva se stejným počtem bodů a to třída 9.B a třída 8.A a na druhém místě je třída 8.B. Celá akce se velice povedla, soutěž o Nejhezčí kraslici zdaleka předčila očekávání a celé škole, dětem i jejich učitelům patří veliké poděkování za jejich úžasné nápady a práci, kterou do tvorby té své originální kraslice vložili.
DEN OTEVŘENÝCH DVEŘÍ
Dne 2.prosince 2010 se od 15ti hodin konal Den otevřených dveří. Celé odpoledne se neslo v duchu pohádek. Návštěvníci procházeli naši Pohádkovou školu, kde na různých stanovištích sbírali papírové buchty a na konci cesty je čekala sladká odměna - úžasná pravá "honzovská buchta". Při své cestě pohádkami si prohlédli školu, v aule mohli shlédnout mnohá vystoupení, na děti čekaly zajímavé výtvarné díly, ze kterých si odnesly třeba vlastnoručně nazdobený perníček . Od 17ti hodin se konal maškarní ples, který zahájil sám pan ředitel Radek Dolenský v kostýmu krále v doprovodu dvorní dámy Zdeňky Raškové .
Jako již loni se konala soutěž tříd. V letošním roce to byla "soutěž o pořádnou buchtu". Na 1.místě byla třída 6.C s domácími buchtami, druhá skončila třída 1.B s perníčky a jako třetí se umístila 2.C se sněhulákem.
Naše Pohádková škola zavírala své brány až v pozdní večer a doufáme, že jste v ní strávili příjemné chvíle ve společnosti pohádkových bytostí. Těšíme se na Vaši příští návštěvu!
|
Důležité informace
-
Během měsíce dubna a května budou probíhat na I. a II. stupni otevřené hodiny NĚMECKÉHO a
FRANCOUZSKÉHO jazyka.






.
.










